GÜNCEL YAZILAR - Sedat Laçiner

Prof. Dr. Sedat LAÇİNER   9 Şubat 2014 Pazar - Star Gazetesi köşe yazısı Türkiye, her ile bir üniversite projesini tamamladı. Hatta bazı illerimizde birden fazla üniversite bile kuruldu. Bundan sonra uzmanlaşma ve mevcutların kalitesini arttırmak öncelikli olmalı. Bu doğrultuda belli bölgelerin bilim-araştırma parklarına, üniversite bölgelerine çevrilmesi ve o yerlerde yapılacak yatırımlara özel teşviklerin verilmesi düşünülebilir. Bu bağlamda Türkiye’de bir tane bile  Üniversite Kenti  ( university town ) bulunmayışı üzerinde de durmak gerekiyor. *** Literatüre göre, ekonomisinin en az % 50’den fazlası bir veya birkaç üniversiteye dayanan şehirlere  Üniversite Kenti  denir. Bunlar eğitimde, özellikle de yüksek öğretimde uzmanlaşmış, özel kentlerdir.  Üniversite Kenti, hem eğitimde mükemmelleşme yöntemidir, hem de alternatif bir kalkınma modelidir . Üniversiteler büyük kentlerin ve gündelik yaşamın içinde eğitsel ve bilimsel faaliyetleri istenilen düzey...

Türkiye'nin Eğitim Haritası Prof. Dr. Sedat Laçiner / Star Gazetesi, 16 Şubat 2014 Günümüzde  ülkelerin gücü iktisadi, siyasi-askeri ve eğitim-bilim güçleriyle ölçülüyor. Bunların içinde en çok önem verileni ise eğitim ve bilim alanı, çünkü bu alanlarda başarılı bir ülke askeriyeden ekonomiye hemen her alanda potansiyelini en iyi şekilde değerlendirebiliyor. Nitekim son yıllarda bilim ve eğitim alanındaki gücün Batı’dan Doğu’ya kayışı ABD ve Avrupa’yı endişelendiriyor. Bilimsel araştırmalarda ve eğitim sıralamalarında Çin ve Kore’nin yükselişi yarının dünyasında siyasi dengelerin de değişeceğini gösteriyor. Bu bağlamda, geçtiğimiz hafta ABD Milli Bilim Kurulu’nun değerlendirme raporu bu ülkede Hükümet çevrelerini rahatsız etti. Rapora göre ABD, her yıl araştırma ve geliştirmeye Türkiye’nin gayrisafi milli hasılası kadar kaynak ayırıyor. Bu anlamda ABD’ye yaklaşabilen bir ülke yok... ABD, bilim-araştırma alanında tüm dünyanın yaptığı harcamanın % 30’unu harcıyor. Avrupa’nın oran...